Учить? Воспитывать?

Не кажется ли Вам, дорогие друзья, что воспитательная функция школы в последнее время стремительно сводится к нулю? Повсеместная борьба за качество образования, переходящая в натаскивание на ЕГЭ, совершенно отодвигает на задний план процесс формирования личности, воспитание человека.

Эффективность образовательного учреждения

часто звучат вопросы "Как сделать школу эффективной?"
Чего не хватает российской школе? Почему учеба детей и работа учителей превращается в каторгу? Какие реформы необходимы школе?